第77章 改良教材

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营帐内。

韩信见众人落座，他开口道：“朕自立大乾，乾者，大哉乾元，自希望我大乾能够文昌武盛，让老有所养，幼有所教。”

“今纸张改良，活字印刷出，文道盛世即将到来。”

“朕今日召集诸位，就是想让诸位畅所欲言，给文道之始定下基调，如谁能有好的提议，史官记录下来，诸位当能流传百世。”

听了韩信的话，帐内众人纷纷激动起来。

名利，名利。

给教育制定教材，可是真正的名流千史啊，当下，纷纷讨论起来。

乱哄哄了一阵，戏志才首先站起说道：“陛下，当今学院教导君子六艺：礼、乐、射、御、书、数，陛下是想将其推翻，还是想将其改良。”

韩信沉吟片刻，暗想如果把这些全部推翻，定会让那些大儒要死要活，不利于拉拢人心，而且君子六艺当中也有精华所在。

于是他开口道：“大乾兼容并蓄，凡是好的都收纳，坏的也不禁止，汉武帝罢黜百家，独尊儒术，朕之大乾当可再现春秋时百家争鸣，百家齐放才能凝练出大才。”

戏志才微微安心，就怕韩信一下子推翻如今的教育制度，那样势必引来天下读书人的反弹。

郭嘉道：“陛下，如一举摊开场面，那些世家豪族怕是会多有怨言。”

“呵呵，奉孝是说朕让天下百姓识文断字，打破了他们对知识的垄断？”韩信微微一笑。

“不错，自古以来，世家把持权利，就是因其让百姓愚钝，如我大乾打破此例，怕多有阻挠。”郭嘉道。

韩信霸气地一挥手道：“无妨，是时朕会让他们知道，在我大乾面前，一切阻挠都是白费。”

“好，言归正传，朕想把如今书院分级，让其职责分明。”

戏志才道：“陛下的意思是？”

“朕想把教育分成三级，分别为小学，中学，大学，小学就好比如今的蒙学，负责教导孩童识字认数，中学更近一步，教导学生简单的天文地理，为人处世的道理，大学则负责教导诸子百家知识，让学子们按兴趣自己选择。”韩信道。

“陛下此意甚好。”其他人把韩信的分级制度一琢磨，觉得不错，也纷纷点头同意。

戏志才道：“陛下，那各级学制几年？”

韩信道：“小学从六岁开始至十一岁，学制五年，中学从十一岁开始至十五岁止，学制四年，大学从十五岁开始至二十岁，学制五年，各级达成学分可跳级。”

郭嘉道：“那如何摊开，夫子如何就位？”

韩信道：“朕的想法是每处村落设一小学，每镇设一中学，每县设一大学，再每州专门挑选天才出色的学子前来就学。”

“至于夫子，贴出告示，高薪礼聘，且走且看。”

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